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2016.01.03

他們在島嶼寫作

~ 讀中文系的人~ 林文月教授

我在客廳裡翻找著報紙, 也在i- Pad上面一直搜尋電影的場次, 哈 被我發現了, 真的有耶~ 而且時間還不錯。 想了想, 不能放任自己的懶散, 只要穿上外套 ,走出去坐上車,我就可以看到林文月教授的精彩故事, 就這麼簡單的一件事, 走出去就對了, 天上下著小雨也應該不能當成偷懶的藉口。

我去過華山文創,松菸文創 但是松菸的誠品電影院是第一次, 排隊買票的人不多, 可能大家還不習慣來這裡看電影吧, 畢竟座位席次比教少, 各種片子的場次很零碎 。這次空檔時間捉的比教鬆, 認真逛了一下地下街的美食商場 , 感覺很擁擠, 氣場並不好, 磁場很雜。有點不懂為什麼吳寶春麵包店要排隊, 而且排的好長好長。

整部影片不疾不徐，由林文月教授娓娓道來她的人生，她的求學，她的作品，她的日常。她真的是一位才貌雙全，氣質出眾，全心盡力在中文學術研究、翻譯文學丶飲食札記及抒情散文…綻放光彩的優雅淑女。

片長約ㄧ個半小時，場次不多，終於得見，實是新年開春最好最美的遇見。全場我的眼睛都捨不得眨一下，直到最後的片尾。之前我只在書裡看過她, 現在整場都是她的身影, 真的好開心好滿足。

我也終於知道中文系到底在念些什麼了。 

導演讓整個片子四平八穩，青翠的綠葉隨風微動逆光發亮，隨著清明的日照光影變化襯映人物在地上的投影，傳來林文月教授沈穩定靜的旁白，看著她一輩子以文學為愛好及努力, 雍容自信的表情, 優雅堅定的身影。現今的她, 獨自生活在美國的舊金山, 自己開著車生活著, 看完舊金山灣的夕陽, 回到屋裡, 亮起燈陪伴她的是一幅幅的照片, 端起書執起筆, 孜孜不倦的寫著文章, 仍是一貫的娟秀字體。 進了廚房, 一道道的家常美食在她的手裡是如此的理所當然, 在她的<飲膳扎記>中, 除了記錄菜餚食譜, 其實更是寫人,寫事, 懷情。而影片最後的曬書，恰恰回應了本片的片名~讀中文系的人。

林文月教授是1933年出生在上海日本租界的台灣人，在當時的國籍是日本公民。外祖父是著作台灣通史的連橫。她的這個身份讓有時比她的成就更讓人矚目,但她還是用自身的努力讓大家認識她是林文月, 而不只是連橫的外孫女。

1945年回到台灣，以日語為母語的她在當時早已學習日本的和歌，在老松國小六年級卻必須從ㄅㄆㄇ開始國語 。之後, 因北一女已招滿無法入學,遂考入第二女中,即中山女中。 

1969年她以台大中文系教授之職赴日本京都研習ㄧ年，寫成京都ㄧ年。現今看來,即便過了四十多年，仍是記錄當時京都人民生活的經典, 也是喜歡日本關西旅遊者的必看讀物之一。因為京都的一年時光,開啟了林教授翻譯日本文學的契機 

源氏物語的翻譯，不只是將日本經典文學著作引進台灣，林教授的翻譯文章本身就是ㄧ部優美的文學作品。她整整花了5年多的時間翻譯完這本巨作, 她說,沒有京都的這一年, 她是不可能這麼完整完美的翻譯出這本巨著。 

2013年日本人間文化研究機構的「第3回日本研究功勞賞」，由林文月教授獲獎。日本交流協會說明，這項獎章主要表揚與日本相關的文學或語言、歷史或民俗、民族、文化、環境等的海外研究者。

現在, 源氏物語的書我買了,導讀的書也買了, 一切都準備好了, 等緣份到了就開工

記得考大學的時候, 我最想填的志願是新聞系跟中文系, 但是家裡不准, 最後只好跑到商學院去, 這麼多年來, 發現 , 人總是會回到自己內心深處的喜愛, 閱讀本身帶給我最大的快樂和滿足, 也很慶幸當年沒有讀中文系, 也許我少了很多中文系的訓練, 但是我還是可以喜歡文字, 還可以多一份商學的知識 , 我覺得是一件不錯的事情 

喜歡文字, 不一定要讀中文系 !!! 如果能讀, 也是不錯 !!!

我在2013年的時候, 特別到台大圖書館看台大為林文月教授舉辦的八十回顧展, 當時就深深的喜歡上她及她的文字了~

【讀中文系的人】電影預告－－2015.12.18起華麗獻映
https://www.youtube.com/watch?v=CboNBDQa3mU 

他們在島嶼寫作2：林文月《讀中文系的人》齊怡導演 映後談 Part 1 

https://www.youtube.com/watch?v=9bP52IoRfWg 

他們在島嶼寫作2：林文月《讀中文系的人》齊怡導演 映後談 Part 2 

https://www.youtube.com/watch?v=VRg5F1Ie0cM 

他們在島嶼寫作2：林文月《讀中文系的人》齊怡導演 映後談 Part 3 

https://www.youtube.com/watch?v=-t4BIzFtuwM 

林文月：「歸鳥」幾隻－談外文資料對古典文學研究的影響 

https://www.youtube.com/watch?v=d328EYXQsRc 

林文月 獲日本研究功勞賞 

https://youtu.be/RuqMVJCDIQA?list=PL20DPeZjYjTkIou6ij6XPOkGRTkKhvP-c 

《午後書房》第31屆行政院文化獎得獎人 林文月女士紀錄片 10分鐘精華版 

https://www.youtube.com/watch?v=QFa9DwVV060  

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他們在島嶼寫作 官網 

http://www.poemmovie.com.tw/background.php 

和碩聯合科技童子賢先生 ，希望從作家開始著手進行文學保存計畫，展現科技界的人文關懷。
他希望啟動的計畫，是要讓人們更加重視影響台灣文學幾個世代的作家。重點不是僅止於保存，更要讓他們在世代交接的歷史過程，依舊傳達出令人感動的力量。唯有如此，這些文化資產才有可能永留人心，真正不朽。回顧過往開向未來，文學的本質不正是在此？不論是物質匱乏的冷戰年代，還是由富裕轉向衰退的今天，文學都緊扣著時代脈搏起伏。
文學有著充滿魅力的輝煌過往，當時3C產品還沒有蓬勃，八卦新聞也還沒有充斥報紙版面的，文學作品是眾人關心的大事。許多人的整個假期，就只是等待一首詩或者一篇小說。那時候的作家，就是我們的超級巨星。
但那個美好過往，卻在歷史發展的過程中逐漸模糊。新一代的年輕人，漸漸無法體會在字裡行間得以發掘的樂趣。不只台灣，世界各國都發出閱讀衰退的警訊，所有人都試圖找到新的方式，吸引年輕人進入一個新的閱讀盛世。
本計畫試圖利用紀錄片作為媒介，以年輕導演的電影語言作為引路人，將台灣戰後最重要的文學家介紹給新一代讀者，不但藉此永久記錄作家的重要事蹟，也希望透過這些作品，重燃新一波的書寫復興。